Sejmowe komisje pozytywnie o poprawkach PiS do noweli dot. szkolnictwa zawodowego

Prawie wszystkie poprawki PiS mają charakter doprecyzowujący i porządkowy. Negatywnie zaopiniowane przez połączone komisje sejmowe zostały za to wszystkie poprawki zgłoszone przez PO i PSL-UED.

Wśród poprawek PO były trzy dotyczące przepisów wprowadzających nowy system oceny pracy nauczyciela, które weszły w życie od 1 września tego roku. PO chce ich uchylenia. Uzasadniając je, Elżbieta Gapińska (PO) mówiła, że nowe zasady oceniania krytykują wszystkie nauczycielskie związki zawodowe i nauczyciele, którzy nie należą do związków.

Nowy system oceny polega na odejściu od oceny dorobku zawodowego nauczyciela na rzecz oceny jego pracy. Takiej ocenie co trzy lata będą podlegali wszyscy nauczyciele. Każdy będzie mógł być także oceniony w dowolnym czasie na wniosek rady szkoły, rady rodziców, organu prowadzącego szkołę lub dyrektora.

Kryteria oceny nauczycieli minister edukacji określiła w rozporządzeniu, a wskaźniki oceny ma ustalić dyrektor szkoły w regulaminie. Liczba kryteriów rośnie kaskadowo. Stażyści będą musieli spełniać dziewięć kryteriów, nauczyciele kontraktowi - 14, mianowani - 19, a dyplomowani - minimum 23.

Jednocześnie została wydłużona ścieżka awansu zawodowego nauczycieli z 10 do 15 lat, w uzasadnionych przypadkach będzie można ją skrócić lub wydłużyć.

Odpowiadając Gapińskiej, wiceminister edukacji Marzena Machałek zaznaczyła, że na tym etapie legislacji nie możemy przyjąć poprawek PO dotyczących oceny pracy. "Docierają do nas głosy o tym, że jest duże zaniepokojenie, jeśli chodzi o system oceniania. Na następnym etapie nie wykluczamy - po spotkaniu w przyszłym tygodniu ze związkami zawodowymi - wprowadzenia na etapie senackim zmiany, która będzie kompleksowa i dopracowana" - zapowiedziała wiceminister.

Zgodnie z rządowym projektem nowelizacji, dotyczącym szkolnictwa zawodowego, samorządy otrzymają większą subwencję oświatową na uczniów szkół kształcących się w zawodach, na które jest większe zapotrzebowanie na rynku pracy (wskazane w prognozie zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego). Wprowadzono też nowe kryterium do podziału subwencji oświatowej, polegające na zróżnicowaniu kwot ustalanych na uczniów objętych kształceniem zawodowym w zawodach szkolnictwa branżowego o charakterze unikatowym.

Uczniowie branżowej szkoły I stopnia (niebędący młodocianymi pracownikami) i uczniowie technikum będą mogli - na podstawie umowy z pracodawcą - realizować staż uczniowski. Koszty świadczeń pieniężnych, które uczeń otrzyma podczas stażu, zostaną wliczone pracodawcy w koszty uzyskania przychodu.